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Principe de fonctionnement des éléments sonores, tous constitués d’un plot en béton, d’un mat en acier, d’un cintre en acier, sur lesquels sont fixés des éléments sonores (tubes de métal ou pièces de bois dans ce cas)

Projet

Step

Création en cours
Un projet de Gregory Granados
Avec École élémentaire publique Léopold Carpe

Projet

Échos ruraux

Création en cours
Un projet de Millie Duyé Mélanie Charvy
Avec École élémentaire de Pouligny
tissu parlant, du WAX à eux

Projet

Tissu parlant

Création en cours
Un projet de Aurélia Martin
Avec École Josette Fourcade
Empreintes organiques et trésors de la forêt - installation et recherche en cours

Projet

I Am Gold

Création en cours
Un projet de Jade Collet
Avec École des Trois Paletuviers
Ce dessin explique une possible simulation d'une session Microcosmes avec la classe: On commence par une méditation guidée qui nous immerge dans une ville d'Italo Calvino, puis on fait des exercices corporels avec la classe, on se raconte ce qu'on a vécu et on déclenche l'imaginaire par le partage des histoires. Enfin, on créer les espaces imaginés avec les matériaux mis à disposition: on transforme l'espace en des milliers de microcosmes, créant  un nouveau monde.

Projet

Microcosmes

Création en cours
Un projet de Maureen Béguin Morgane Le Doze
Avec Regroupement pédagogique intercommunal de Liettres-Witternesse
Jeanne Marie Perpétue Pourpoint

Projet

La Dame aux chiffons

Création en cours
Un projet de Maroussia Pourpoint
Avec École primaire Chopotte-Bonny
Création "Dans ma maison de papier, j'ai des poèmes sur le feu " Kraft Théâtre

Projet

Le temps d’une bougie

Création en cours
Un projet de Ji Su Jeong
Avec École élémentaire Jules Verne

Projet

3001

Création en cours
Un projet de Garush Melkonyan
Avec École élémentaire de Houdan
Photo de Anni Leppälä

Projet

Habiter son nom

Création en cours
Un projet de Polina Panassenko
Avec École Primaire Beauséjour
Variation(s) d'une jeunesse en devenir

Projet

Variation(s) d’une jeunesse en devenir

Création en cours
Un projet de Christèle Ortu
Avec École de Réchicourt le Château
Représentation de "Pleins d'Essence" (ENSATT, 2017)

Projet

Têtes Brutes

Création en cours
Un projet de Mathilde Soulheban
Avec École Julien Delaye
Essais de scénographie / improvisations avec les comédiens

Projet

Timeo

Création en cours
Un projet de Eugénie Bernachon
Avec École élémentaire publique Eugène Montel
L'Œil de lièvre

Projet

L’Œil de lièvre

Création en cours
Un projet de Juliane Lachaut
Avec École Louis Aragon
Photo de l'équipe de la Joie Errante (Crédit : Antonin Charbouillot)

Projet

Vacarmes, ou comment l’Homme marche sur la Terre

Création en cours
Un projet de Thomas Pouget
Avec École publique de Cheylade
L'imposture

Projet

L’imposture

Création en cours
Un projet de Lucie Hanoy
Avec École Marcel Roger
Frontière/s

Projet

Frontière/s

Création en cours
Un projet de Martin Nikonoff Clément Bertonneau
Avec École élémentaire Eugène Varlin
Derrière l’actrice, des images semblent la regarder. Est-ce qu’elle les voit, réellement ? Sont-ce des personnages avec qui elle peut s’entretenir ? Ont-ils une voix ? Esprits surnaturels ou paysages intérieurs ?

Projet

À l’intérieur : nos paysages

Création en cours
Un projet de Gaspard Liberelle
Avec École de Vébron
Sozu (2017) pour Fontaine Électroacoustique et Pectussion

Projet

L’inévitable

Création en cours
Un projet de Violeta Cruz
Avec École élémentaire d'Escles
Inspiration visuel La Ménagère

Projet

L’Épouse/La Ménagère

Création en cours
Un projet de Rebecca Journo
Avec École élémentaire Joliot Curie
© Hélène Kudla

Projet

Contre-Temps

Création en cours
Un projet de Inès Maccario Antoine Deheppe
Avec École publique du Val d'Ardèche
Empreintes et teintures sur tissu.

Projet

Cueillir les couleurs, chasser les motifs, cultiver l’histoire d'un territoire

Création en cours
Un projet de Philippine Klahr
Avec École élémentaire André Albert
Les 8 étapes majeures de la confection d'une petite cloche en bronze. 1. moulage du noyau de plâtre réfractaire ; 2. construction de la fausse-cloche en cire à partir de boulettes de cires applaties ; 3. confection du système d'alimentation en cire ; 4. mise sou refractaire de la fausse-cloche et du noyau. ; 5. finalisation du moule réfracaire ; 6.décirage du moule ; 7. coulage du bronze dans le moule ; 8. cloche en bronze.

Projet

L’Airain des Passages

Création en cours
Un projet de Benoît Villemont
Avec École de Colombiers
Paysage intérieur

Projet

Temps mort, cartographie de l’ennui

Création en cours
Un projet de Guisane Humeau
Avec École André Frapier
LILI ET LA MALADIE DE L'OUBLI / NOUS, GRANDS-PARENTS !

Projet

Enfance et vieillesse, transmission et mémoire

Création en cours
Un projet de Camille Plocki Asja Nadjar
Avec École Jacques Prévert

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01 58 31 11 00

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