Le Contrat Local d'Éducation Artistique (CLÉA) est une résidence-mission artistique destinée aux habitants d’un territoire. Ces résidences reposent sur trois piliers de l’éducation artistique et culturelle : l’expérience artistique, la pratique culturelle et le partage des savoirs. Les Ateliers Médicis portent deux CLÉA en 2018, 2019 et 2020, avec la Ville de Clichy-sous-Bois, la Ville de Montfermeil et la DRAC Île-de-France.
Pour l’artiste ou l’équipe artistique sélectionné.e.s, il s’agit de s’engager dans une démarche d’expérimentation et de transmission autour de la création artistique, donnant à voir et à comprendre la recherche qui l’anime ainsi que les processus qu’il ou elle met en œuvre. L’enjeu est moins celui de la production d’une œuvre, que de l’expérience mise en commun et de sa documentation. Les résidences-missions CLÉA sont menées pendant une durée de six mois. Elles impliquent un temps d’immersion suivi d’une présence forte des artistes à Clichy-sous-Bois et Montfermeil. Les artistes sélectionnés travaillent en coopération étroite avec les partenaires du CLÉA (les Ateliers Médicis et les villes), mais également avec les acteurs artistiques, culturels, sociaux du territoire.
Les appels à candidatures s’adressent à un·e artiste ou une équipe artistique résidant en France, sans limite de disciplines (architecture, arts visuels, nouveaux médias, cinéma, danse, écriture, musique, patrimoine, photographie, théâtre, cirque, performance…). Les candidats sont invités à proposer un projet en réponse à un appel à candidatures. Les projets sont sélectionnés par un comité de sélection composé de membres de la DRAC Île-de-France, des Ateliers Médicis, de la Ville de Clichy-sous-Bois et de la Ville de Montfermeil.
Pour cette édition, en écho aux Jeux Olympiques, les équipes artistiques proposeront une résidence sur la thématique de la parade.
Moment de fierté, de cohésion, de contestation ou de célébration ; en fanfare, en uniforme, chorégraphiée ou costumée : la parade est une forme de la vie sociale à l’histoire, aux fonctions et aux imaginaires multiples et parfois ambivalents. Dans le cadre du Contrat local d’éducation artistique, les Ateliers Médicis proposent à deux équipes artistiques de s’approprier ce motif dans une démarche de création et de transmission associant les habitants de Clichy-sous-Bois, Montfermeil et – selon la nature des projets – des communes avoisinantes. Cinéma, design, mode, musique, danse, théâtre : toutes les approches disciplinaires sont les bienvenues ! L’exploration de chemins buissonniers, de tangentes, de curiosités du patrimoine naturel ou urbain local sera appréciée. Les deux résidences se dérouleront tout au long de la saison 2023-2024 et donneront lieu à une présentation publique durant le festival d’été des Ateliers, à quelques jours des Jeux Olympiques.
Les lauréats pour 2023/2024 sont
Tidiani N'Diaye et Arthur Eskenazi pour La Parade des Mana Man
Blanche Lafarge et Louise Lafarge pour Ça roule
2022
Talita Otović | Bande originale
Vasil Tasevski | #VillesEndormies
2021 - Tracer sa voie/voix
Compagnie blÖffique théâtre - Magali Chabroud | La ville s’écrit
Mikaël Bernard, Louise Quignon et Gianni Forte | Portraits en paysage
2020 - VOST une jeunesse en version originale sous-titrée
Compagnie Vivons | Constellations
Collectif LAO | Juste ça
2019 - Que veut la jeunesse ?
Collectif Sirènes | Désirs géographes
Rémi Brachet | Featuring Fellini
2018 - Faire société, inventer la langue
Frédéric-Pierre Saget et François-Xavier Rouyer | Forum Virtuel
Laurène Gitton et Gaétan Barbé | Avatars Anonymes
Les enjeux du CLÉA sont de :
- Défendre le rôle qui peut être celui de l’artiste comme catalyseur de sensibilités, développeur d’imaginaires, incitateur à porter sur le monde un regard singulier ;
- Favoriser la mobilité et la mixité des publics ou participants des projets et donc du dialogue citoyen ;
- Participer de la mise en place des démarches d’éducation artistique sur un territoire ;
- Contribuer à réduire les inégalités en matière d’accès à l’art et aux équipements culturels.
1) La rencontre des publics avec les artistes et l’accès aux œuvres artistiques et culturelles
La rencontre avec les artistes et l’accès aux œuvres vise à former les regards et développer l’esprit critique et l’ouverture à l’autre. L’idée est de proposer des outils permettant à chacun de devenir autonomes dans leurs pratiques culturelles ou artistiques. Le CLÉA repose donc sur une forte implication des lieux culturels de référence présents sur le territoire et de l’ensemble des partenaires mobilisant les publics.
2) L’ancrage territorial
Ce dispositif s’articule avec les projets et les démarches existants sur le territoire, tels que les différents programmes développés par les Ateliers Médicis et les Villes (artistes en résidence, projets des services, événements culturels…). Il permet d’organiser la mobilité et la mixité des publics et de renforcer la coopération culturelle entre les différents partenaires.
3) La présence artistique
Le dispositif implique une présence importante de la part de l’artiste ou de l’équipe artistique sur le territoire, selon un calendrier de résidence construit en concertation avec le comité de pilotage du CLEA. Les Ateliers Médicis disposent d’appartements à Montfermeil qui peuvent être mis à la disposition des artistes.
À l’issue de la sélection et la préparation de la résidence-mission, celle-ci se développe sur une durée de 6 mois, selon trois phases :
1) Une phase d’appropriation du territoire
Accompagnés par les équipes des Ateliers Médicis et des Villes, ainsi qu’avec les acteurs culturels, artistiques et sociaux du territoire, les artistes coconstruisent le projet qu’ils vont mener. Celui-ci se déroule essentiellement sur le hors-temps scolaire. Les référents du dispositif CLÉA auront pour mission d’identifier dans chacune des deux villes, en lien avec les artistes ou collectif, les réseaux opportuns pour le bon déroulement du projet.
2) Un temps consacré à l’action artistique
L’artiste ou l’équipe artistique retenu(e) et les équipes de professionnels préalablement rencontrées se retrouvent afin de construire une forme d’action artistique à mener en direction des participants ou publics cibles.
Les interventions artistiques peuvent être variées mais doivent répondre à un projet artistique commun porté par l’artiste ou l’équipe artistique.
3) La diffusion, tout au long de la période de la résidence-mission
Nul habitant du territoire concerné n’est censé ignorer la présence de l’artiste ou du collectif résident et de sa production artistique. Les différents partenaires réunis autour de la résidence-mission s’engagent donc à rendre visible autant que possible auprès de la population les démarches de l’artiste résident. Ceux-ci sont invités à mobiliser les modes et canaux traditionnels d’information, communication ou de diffusion et à mettre à disposition les ressources pour et avec le projet de la résidence-mission.
Le public et acteurs du CLÉA sont potentiellement tous les habitants de Clichy-sous-Bois et Montfermeil. Les habitants devront être informés et invités à participer aux actions ou, à minima, aux temps de partage des actions menées.
Le CLÉA est un dispositif qui inclus non seulement des publics et participants mais également des partenaires parmi les structures municipales et associatives locales.
Les projets CLÉA sont invités à travailler en particulier avec les structures sociales et culturelles travaillant dans le domaine de l’insertion professionnelle des jeunes. Cependant, toutes les structures locales pourront être sollicitées.
Clichy-sous-Bois, commune de 30 000 habitants est une ville jeune, dynamique et multiculturelle dont 80% du territoire est en Zone Urbaine Sensible (ZUS). 40 % de ses habitants ont moins de 20 ans, plus de cent nationalités sont représentées et font de Clichy-sous-Bois une ville riche et active. Cependant, le territoire est fortement enclavé avec un déficit d’entreprises. Avec un Projet de Rénovation Urbaine qui transforme le Haut Clichy de façon spectaculaire, la ville poursuit son projet de rénovation urbaine en une Opération de Requalification des Copropriétés Dégradées (ORCOD) dans le quartier du Bas Clichy. Ces chantiers coïncident avec l’arrivée du T4 en 2020 et celle du métro du Grand Paris dont la mise en service est prévue à l’horizon 2024.
La ville doit également son dynamisme à son tissu associatif (près de 150 associations), à la participation active de ses partenaires à la vie locale et à la richesse de sa programmation culturelle qui reflète une volonté forte de la municipalité de mener, malgré les difficultés économiques actuelles, une politique culturelle ambitieuse, outil d’une meilleure cohésion sociale. La ville a inauguré son théâtre, l’Espace 93 Victor Hugo, en 1987. Depuis, ce lieu culturel emblématique du territoire a développé une programmation riche et diversifiée (près de 85 représentations par saison) ainsi que des actions culturelles en direction du public scolaire et des publics empêchés, et des dispositifs hors les murs tels que le théâtre d’appartement. Le conservatoire de musique et de danse Maurice Ravel (accueillant 600 élèves), la bibliothèque Cyrano de Bergerac et le chapiteau de la Fontaine aux Images (compagnie théâtrale partenaire) participent également du rayonnement culturel de la commune.
Montfermeil, commune de 27000 habitants, située à 15 kilomètres de Paris, en banlieue Est, possède un patrimoine architectural riche de remarquables monuments tels que le Château des Cèdres, le Musée du travail (une collection qui présente plus de 6000 outils des métiers d'autrefois) et le Moulin du Sempin (dernier moulin à vent du département). Le nom Montfermeil est resté fameux depuis son évocation dans Les Misérables de Victor Hugo. Le Domaine Formigé est le centre des arts et accueille une médiathèque, une ludothèque et le service culturel qui propose des cours d'arts plastiques ainsi que des cours de langues. Montfermeil dispose également d'une école municipale de musique et d'une école municipale de danse. Fortement engagée dans une dynamique de développement territorial du Nord-Est et de la métropole du Grand Paris, la ville est au carrefour de grands projets en termes d’aménagement du territoire (Tramway T4, Gare du Grand Paris Express –L16). En outre, la ville bénéficie depuis 2004 d’un Plan de rénovation urbaine qui a totalement modifié son paysage urbain. Le développement de l’attractivité de la ville s’appuie également sur une offre culturelle renforcée, de proximité et de qualité : le spectacle du Son & Lumière et le défilé Cultures et Création, en particulier.
Les Villes de Clichy-sous-Bois et de Montfermeil ont engagé une collaboration depuis plusieurs années déjà sur le plan culturel. Les deux villes ont participé notamment à la mise en œuvre du Contrat territoire lecture et du dispositif hors les murs « les ateliers nomades », initié par le musée du quai Branly, établissement public national partenaire depuis 2014.
Les Villes de Clichy-sous-Bois et de Montfermeil sont toutes deux, aux côtés de l’État et des autres collectivités, parties prenantes et partenaires des Ateliers Médicis.
1) Pilotage de la résidence-mission
Le comité de pilotage se compose des représentants de la Direction régionale des affaires culturelles et des trois partenaires : la Ville de Clichy-sous-Bois, la Ville de Montfermeil et les Ateliers Médicis qui coordonnent le dispositif.
Le comité technique de suivi de la résidence se composera des trois partenaires et de l’artiste ou équipe artistique lorsque sollicité·e.
Les partenaires ont pour mission de suivre la résidence-mission, c’est-à-dire :
- d’accueillir et de guider l’artiste résident ;
- de veiller aux bonnes conditions de son séjour et de son travail ;
- d'organiser les rencontres avec les professionnels et partenaires du territoire ;
- d’assurer la mise en œuvre et la coordination des partenariats ;
- d’organiser et suivre la réalisation des actions (mobilisation du public si nécessaire) ;
- d'organiser la communication et la diffusion de la démarche ;
- d’être garant de la cohésion du projet à l’échelle du territoire ;
- d'assurer le suivi technique et administratif de la résidence-mission.
2) Mise en place de la résidence-mission
La résidence-mission pourra s’étendre sur la saison 2023-2024 des Ateliers Médicis, soit entre octobre 2023 et juillet 2024, selon un calendrier à construire avec les partenaires.
3) Engagements de l’artiste ou de l’équipe artistique
L’artiste ou l’équipe artistique s’engage à être pleinement disponible sur la période de résidence. Il/elle doit également participer à la vie locale du territoire et être en immersion pendant au moins 4 à 6 semaines pleines sur cette période.
Le budget total de la résidence est de 18 000 € TCC comprenant l’allocation de résidence de 12 000 € TCC maximum et les frais de production de 6 000 € TCC minimum.
L’artiste ou l’équipe artistique devra proposer un budget détaillé présentant les différents postes afférents au projet (rémunération, production, diffusion, communication).
Pour accompagner la réussite du projet, les partenaires mettent à disposition, dans un esprit de complémentarité et de concertation :
- un appartement (Montfermeil/Ateliers Médicis) - sous réserve de disponibilité ;
- des salles équipées (Ateliers Médicis, Espace 93) ou semi-équipées (salle des fêtes de Montfermeil) - sous réserve de disponibilité ;
- une contribution technique et matérielle (fournir les fiches techniques ad hoc) ;
- la collaboration des équipes ou services des Ateliers Médicis et des Villes (production, coordination, communication, festivité, soutien logistique).
Une convention de résidence-mission spécifiant les engagements de l’artiste ou de l’équipe artistique en résidence et ceux des entités en charge du pilotage de la résidence-mission est signée avant le début de la résidence.
Le comité de sélection est composé des membres du comité de pilotage, ainsi que d’un représentant d’une structure partenaire du territoire.
Les critères de sélections sont les suivants :
- Adéquation entre le profil, l’expérience artistique du candidat, le thème de l’appel à candidatures et le cadre spécifique de cette résidence, garantissant la pertinence et la faisabilité du projet proposé ;
- Prise en compte des enjeux de partage et de médiation : ateliers, temps de diffusion auprès des publics, restitution ;
- Prise en compte des enjeux de circulation et de croisement des publics ;
- Expériences en matière d’éducation artistique et culturelle.
La maîtrise des outils numériques est indispensable.
Le permis de conduire et un véhicule disponible sont un avantage.