Le réseau

9 juin 2017

Journal des artistes

FRAC

Publié par Tania Tchenio

Projet

19 juillet 2017

Journal des artistes

Vous faites le silence, vous?

Publié par Tania Tchenio

Projet

19 juillet 2017

Journal des artistes

Chut / Chute

Publié par Tania Tchenio

Projet

26 juillet 2017

De gauche à droite : La Capitaine France Manoush Sahatdjian, le matelot "PROS[C]" et l'Amirale Carole Bentoumia.

Journal des artistes

QQOQCCP style (qui ? quoi ? où ? quand ? comment ? combien ? pourquoi ?)

Publié par France Manoush Sahatdjian

Projet

17 mars 2017

Carnet de navigation mentale de la chercheuse C

Journal des artistes

Michel à Masbaraud

Publié par France Manoush Sahatdjian

Projet

17 mars 2017

Journal des artistes

StéréoBuro / "Mme Bobody-fin".

Publié par France Manoush Sahatdjian

Projet

18 juillet 2017

Carte de navigation mentale de la séance n°8, 14 février 2017.

Journal des artistes

Les mots de l'institutrice

Publié par France Manoush Sahatdjian

Projet

18 juillet 2017

Filleule et marraine réunies, à l'occasion du vernissage de "Display This Play". Cité Internationale des Arts de Paris, le 4 juillet 2017.

Journal des artistes

Entretien avec Valérie Mréjen

Publié par France Manoush Sahatdjian

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

18 juillet 2017

Ambiance de travail de dessin de lettres à l’École Primaire Publique de Saint-Romain lors de la première séance.

Journal des artistes

Premières rencontres / première intervention

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

7 avril 2017

Lettre g produite à partir de trois façons différentes. À gauche, la calligraphie, où les couleurs représentent les différentes parties significatives de la lettre faites d’un seul geste. Au centre, le lettrage, où chaque partie de la lettre a été décomposé en plusieurs traits au moment du dessin. À la droite, la typographie, où la lettre a été préconçue à l’aide de la machine afin de pouvoir être combinée à l’infini pour composer des textes.

Journal des artistes

Calligraphie, typographie ou lettrage ?

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

26 avril 2017

Travail calligraphique d’élève, qui s’est servi du nouveau matériel arrivé. La composition intègre les motifs présents dans les exercices calligraphiques en tant qu’éléments abstraits actifs. Outils utilisés : plumes carrées, feutres-pinceaux à plusieurs couleurs - 23 mars 2017

Journal des artistes

Nouveaux outils : impulsion et rationalisation

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

10 mai 2017

Élève en train de découvrir le calame – 3 avril 2017.

Journal des artistes

Charroux : une branche s’étend

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

9 juin 2017

Élèves en train de découvrir l’exposition et de remplir le livret d’activités.

Journal des artistes

Sortie : exposition à l’Atelier Canopé 86

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

10 juillet 2017

Élève en train de dessiner sa proposition de police de caractères à partir d’un pangramme. Lors de cette étape, les élèves se sont servis de repères tracés afin de stabiliser les proportions des lettres. Outil utilisé : feutre – 13 avril 2017.

Journal des artistes

Titre : Création des caractères #1

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

11 juillet 2017

Aperçu des polices de caractères que j’ai créé d’après les dessins des élèves de l’École Primaire Publique de Saint-Romain.

Journal des artistes

Caractères typographiques de l’École Primaire Publique de Saint-Romain

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

11 juillet 2017

Élève montrant l’une des planches contenant sa proposition de police de caractères à partir d’un pangramme. L’unité choisie pour définir la hauteur d’x (hauteur des minuscules) a été la largeur de la plume, pratique courante depuis l’ère des manuscrits. Ici, la hauteur des minuscules (sauf ascendantes et descendantes) correspond à cinq largeurs de la plume utilisée. Ensuite, l’élève à tracé des repères en haut et en bas, afin de stabiliser les proportions des lettres et de les aligner. Outil utilisé : plume

Journal des artistes

Création des caractères #2

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

11 juillet 2017

Journal des artistes

Caractères typographiques du Collège Romain Rolland de Charroux

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

11 juillet 2017

Communauté de Saint-Romain en train de visiter et découvrir l’exposition.

Journal des artistes

Exposition de restitution

Publié par Mário Vinícius Ribeiro Goncalves

Projet

Domptant l’indomptable : atelier de création de caractères

11 juillet 2017

Journal des artistes

Rencontres !

Publié par Manon Menard

Projet

21 avril 2017

Journal des artistes

On se fait la main !

Publié par Manon Menard

Projet

21 avril 2017

Journal des artistes

Coupiac, nous voilà !

Publié par Manon Menard

Projet

11 juillet 2017

Journal des artistes

Alphabet graphique! Alphabet Identitaire!

Publié par Manon Menard

Projet

26 juillet 2017

Journal des artistes

Aïe ça fait mal!

Publié par Manon Menard

Projet