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Projet
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Pour cette deuxième semaine, je suis venue chargée de nouveaux livres à montrer aux élèves, de 4 casses de lettres en plomb et de tout le matériel de composition typographique : composteurs, galée,
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Réflexions sur le studio radio. Comment va-t-on construire notre studio radio, faire un studio à l'image de la classe et des élèves... les rôles / l'animateur le technicien les invités ...
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Ecoute de pièces jouées avec l'alto. Les élèves devaient les situer dans le temps les unes par rapport aux autres. (Bach, Kurtag, Hoffmeister, Reger Max).
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Printemps. Les oiseaux sont avec nous.
A l'école Jean d'Ormesson on continue notre recherche sur les langues.
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Pour partir plus loin en exploration, j’ai avec moi quand j’arrive à l'Ecole de la Pierre aux fées des feuilles cartonnées au format de carte postale, en beau papier épais irisé.
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Armé d'appareils photo, nous avons lancé une chasse aux motifs à travers les différents espaces de l'école et photographié toutes formes susceptibles de se répéter dans l'espace et de composer un m
Pour la 3ème journée d'intervention, j'ai présenté plus précisément le projet artistique qui consiste à questionner l'identité d'un territoire en essayant de le représenter graphiquement à travers
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Le jogging d'écriture, exercice bien installé par les maîtresses est un outil précieux pour entamer nos réflexions ...