Escale 1 - Jour 5 - Où va la nuit, le rêve y va
Publié par Manuela Ferry
Le
16 février 2018
Journal du projet
Encrer ses rêves
Les élèves avaient, en amont de mon arrivée et à ma demande, réuni plusieurs de leurs rêves dans une "boite à rêves" spécialement confectionnée pour l'occasion.
Un temps de partage a été consacré ce cinquième jour à la lecture des rêves de chacun, c'était un moment très fort, car les rêves sont à la fois intimes et un peu magiques, invisibles.
Quelques rêves piochés dans la boîte:
"J'aimerais adopter tous les animaux du monde" (Léo)
"J'aimerais être un loup" (Olivier)
"Je rêve d'être styliste" (Harmony)
"J'ai rêvé que je tombais et restais suspendu dans le vide jusqu'à mon réveil" (Timothée)
"J'ai rêvé que j'étais dans un laboratoire entouré de potions, et tout à coup toutes les potions me tombent dessus et tout autour de moi tout se transforme en sucreries." (Camille)
Chacun a ensuite choisi soit un de ses rêves à illustrer en trois linogravures, ou trois rêves à illustrer en une linogravure chacun.
Au début, les enfants ont eu du mal à graver le lino, la résistance de la matière les a surpris, puis après avoir pris le coup de main ils ne pouvaient plus s'arrêter, certains ont même gravé quatre plaques!
