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Stéphane Cézard – banjo
Gérald Chevillon – saxophone Basse Rose Dehors – trombone
Sébastien Finck – percussions Simon Girard – trombone
Antonin Leymarie – percussions Olivier Peysson – percussions Damien Sabatier – saxophone alto Baptiste Sarat – trompette
Adrien Spirli – soubassophone Lucas Spirli – accordéon
Festival
Déambulation
L'été des Ateliers
week-end 1
L'été des Ateliers
week-end 1
Vendredi 21 juin 2024 à 18h30
La Parade des Manamans raconte l’arrivée d’étranges créatures plastiques et colorées venues peupler notre monde. Tidiani N’Diaye et Arthur Eske- nazi ont invité les habitant·es au cours d’une série d’ateliers, à fabriquer leurs costumes et déployer l’imaginaire chorégraphique des Manamans. Cette grande parade artistique et colorée déambule à travers Montfermeil et Clichy-sous-Bois pour fêter l’ouverture de l’Été des Ateliers.
Tiniani N’Diaye – chorégraphe
Arthur Eskenazi – dramaturgie type : parade
Atelier
Festival
Atelier de langue
L'été des Ateliers
week-end 1
L'été des Ateliers
week-end 1
Dimanche 23 juin 2024 à partir de 14h
Projet
Ce lieu est éloigné, paraît-il, de la culture. Un sujet, loin de son complément. Deux extrémités. Les sépare un « paraît-il ». Paraît-il.
Concerts, exposition, performances, projection, conférence...
Samedi 1er juin 2024 de 14h à 00h
[NAVETTE] Paris - Clichy-sous-Bois et Montfermeil
Départ à 19h - Retour à 00h
Djeli Moussa – kora / chant
JP – basse / voix
Gérald Bonnegrace – percussions / voix Fabien Girard – guitare / voix
Exposition
Parc de loisirs par ebb.global avec le Lycée Afred Nobel de Clichy-sous-Bois
Samedi 1er juin 2024 à partir de 14h
À l’occasion des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024, les Ateliers Médicis et Lafayette Anticipations collaborent avec ebb.global pour créer un projet novateur impliquant soixante lycéens de Clichy-sous-Bois. Leur vision d'un monde idéal ou perturbé prend forme dans un parc de loisirs mêlant sport et technologie, offrant une expérience immersive et interactive sur les deux sites.
À travers un documentaire itinérant ponctué d'ateliers sur la photographie et la vidéo, La Chaise Pliante à Mayotte explore les récits d'identités multiples et d'héritages pluriels des habitants de l’île au sein de l'archipel des Comores, mettant en lumière ce qui les unit aux résidents de Seine-Saint-Denis.
Depuis une dizaine d’années, LABELLE s’est fait un nom en créant son propre mélange musical, croisant ses racines réunionnaises et afro-indiennes avec les musiques électroniques et occidentales. Profond mélange d’organique et d’électronique, de respiration et de rythmes endiablés, de ciel et de terre, résumé d’un sobre électro-maloya.
Son dernier album NOIR ANIMA, est une immersion dans les recoins les plus sombres de la psyché, qui nous en apprend davantage sur la personne qui produit cette musique hors du commun.
→ Performance live à 20h
Projet
C'est jour de marché. Le bar de Saint-Loup s'est rempli d'un certain nombre de personnes venues s'alléger les jambes.
Journal des artistes
23 mai 2024
Projet
Par le plus grand des hasards, il se trouve que Stefan, l'oncle de Jule, est mécanicien, maitre du temps et maitre des machines !
Le jury a été marqué par la singularité de l’artiste et sa démarche introspective, intime et politique qui tord le récit familial de façade et la conduit à explorer l’histoire de sa mère. Meryem-Bahia Arfaoui avance avec un héritage sonore, d’un son à l’autre, d’une K7 des voix de l’exil à celle d’un poète égyptien, elle tisse un nouveau récit, avec sa mère au premier plan. Meryem-Bahia Arfaoui a besoin « d’expérimenter la matière, et de l’attraper au moment où elle surgit – consciente du fait qu’un tiroir ouvert peut se refermer à tout moment ».
Projet
Pour cette rencontre nous avons programmé une exposition dans la médiathèque de Métabief situé juste à côté de l'école afin d'inviter les parents, enfants et habitants à venir découvrir mon travail
Projet
Après avoir pu repérer les différents endroits ou nous pourrions venir coller les reproductions de dessins des enfants. Nous avons pu entamer la phase de reproduction en grand format.
Projet
Nous avons pris une journée pour effectuer deux parcours depuis l'école afin de commencer à projeter et imaginer des emplacements qui marcheraient pour la pose de certaines productions des enfants.
Projet
Cette étape a permis de retravaillé de manière autonome au dessin des cadres pour la restitution et l'exposition de fin de projet.
De
Afin d’imaginer ce à quoi pourrait ressembler l’objet découvert près de la rivière, j'ai plongé les élèves dans un moment de relaxation au rythme de ma voix.
De
Au moment de leur rencontre, Élina Chared propose aux enfants de ramener des objets anciens de chez eux ou de chez leurs proches.
Projet
Après des temps d'échanges et de rencontres, nous avions donné quelques indications aux enfants pour amener et partager des actualités publics et personnelles et commencer à imaginer des liens et d