Le dernier jour des ateliers est arrivé. Après un débriefing sur le spectacle de la veille, où les élèves ont confié leurs impressions, j'ai demandé aux enfants d'écrire quelques mots sur leur expérience.
L'importance du témoignage en danse et une question essentielle dans ma pratique. Cela a demandé aux enfants de synthétiser leur pensée, de prioriser leurs idées, pour faire émerger la pensée qui résume le mieux ce qu'ils ont vécu.
Pour finir l'atelier, nous nous sommes tous rendu dans la salle de projection et avons révisé les chorégraphes abordés cette année, en visualisant quelques extraits de danse et en complétant les fiches personnages fabriquées pour l'occasion.
Les témoignages se sont articulés comme suit :
Phrases :
- Sur un moment marquant des ateliers danse
- Sur un moment de difficulté
- Sur un moment de plaisir
Mots :
- Une émotion ressentie
- Un mot sur le spectacle
- Un mot sur la visite au théâtre
Témoignages de la classe de CE2-CM1
"Le moment où je m'imaginais une histoire en dansant" - Camille
"Le moment marquant c'était le spectacle ; le moment de difficulté c'était le spectacle" - Lise.
"C'était moment de plaisir quand on est allés au théâtre et les moments de partage" - Timéo.
"Mes difficultés... quand on dansait alors que les autres faisaient n'importe quoi" - Nadhir.
"Mon souvenir marquant c'est quand j'ai vu l'autre classe danser" - Estelle.
"Joie, extraordinaire, excellent" - Steven.
Quelques feuilles en particulier
