J'ai remis à chacun des enfants un carnet pour retracer nos rencontres, nos expérimentations. Nous le remplissons ensemble au fur et à mesure, avec le contenu des ateliers, des photographies des moments de travail et des œuvres des artistes présentés.
Ils donnent un nom à leurs carnets. Ils doivent se l'approprier c'est à eux de se réaliser leur mise en page, de choisir comment les informations y sont données.
Pour garder en mémoire les couleurs, ils collent une partie de leurs palettes sur leurs carnets. Ils découpent certains objets qu'ils ont dessinés "la main dans le sac" pour les coller en face de la page qui raconte l'atelier en question. De même pour le menu extraordinaire, ils collent un extrait ou recopient à la main ce qu'ils ont fabriqué.