Un mois avant le lancement de la résidence, je rencontre Valérie, l'enseignante de l'école primaire Josette Constant à Visan (Vaucluse), et découvre la cour de l'école, mon futur "terrain de jeu" ! Nous allons travailler à l'amélioration de cet espace. Retour en images.
La cour
Entrée de la salle de classe, les élèves sont souvent assis sur les marches devant la porte, il faut donc faire attention en ouvrant la porte.
Entrée d'une salle de stockage.
La classe donne sur la cours et la rue. Le grillage étant assez bas, les élèves font souvent passé leurs ballons par dessus
Le mur en face de la salle de classe.
Le long de ce mur, on retrouve une petite bande de terre maintenue par une bordure de béton, les enfants aiment y jouer. C'est à priori le seul endroit qui ne soit pas minéralisé.
Façade des toilettes.
Entrée des toilettes.
Vue sur d'autres salles de classes, un escalier métallique en colimaçons, le préau bordé de marches ou d'un muret. Cet espace dispose de nombreux recoins et s'avère difficile à surveiller.
Autres points de vue sur le préau et l'escalier.
Préau
Coin dessin
Fontaine et coin vélo
Banc et arbre
Les élèves côtoient la cour toute l'année à différents moment de la journée. Lorsqu'il pleut, ils ont tendance à être un peu à l'étroit sous le préau et il y a beaucoup de bruit. Certains enfants trouvent cet espace petit. Les élèves évoquent une répartition de l'espace en fonction des jeux (ballon, bille, dessin, lecture, jeux de rôles...). En effet, la conception en longueur de cet espace facilite pas forcément la cohabitation de ces différentes activités. Par ailleurs, à cause de nombreux recoins, l'espace n'est pas facile a surveiller. Les membres de l'équipe pédagogique évoquent quant à eux un manque de mise en valeur et de végétation. Beaucoup de pistes pour rendre cet espace plus attrayant et agréable !
Journal du projet :
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En raison du mouvement de grève jeudi 23 mars, les Ateliers Médicis sont fermés au public.
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