6 - On compose les affiches !

Par petit groupe, les élèves étaient invités à composer les affiches en disposant les animaux découpés sur les photos au format réel. C’était la première séance de création collective et ils ont dû apprendre à travailler ensemble. Cela nous semblait important car nous défendons l’idée d’échanger, de réfléchir, de critiquer et d’exposer son point de vue, d’être à la fois dans un dialogue verbal et graphique. Nous voulions les amener à créer une esthétique généreuse d’expression commune. Les éléments découpés se prêtaient très bien au jeu car ils pouvaient être facilement manipulés, déplacés, etc. Cette flexibilité permettait aux enfants d’essayer, de se tromper et de recommencer en toute liberté. C’était une manière ludique de jouer avec leurs dessins, en les sortants du format classique de la feuille, les animaux devenaient des jouets : ils bougeaient, prenaient de l’espace. Les enfants pouvaient ainsi se raconter des histoires.