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Lundi 4 février

Le 17 janvier, premier face-à-face : trois quarts d'heure de questions avec chaque classe, successivement.

En complément de l'atelier de danse, j'ai appris aux élèves la farandole de la danse des saisons (Pina Bausch), car j'ai à coeur de partager avec eux des extraits phares de la danse contemporaine.

Nous filmons dans le gymnase le poème Je suis un enfant créé collectivement lors du séjour précédent. Nous inventons une chorégraphie simple pour dire le poème.

Jeudi 7 février, première vraie journée à l’école. 

Ce lundi 14 janvier, c’était la première rencontre avec les enfants du Theil sur Huisne.

Pour des questions d'homogénéité des productions des élèves, j'ai décidé de ne proposer qu'un seul paysage: le coucher de soleil.