Production : versions de l’œuvre et restitution

Afin que les éleves puissent garder un souvenir tangible de ce projet, j'ai développé 2 versions de l'oeuvre : une version installation que les enfants ont pu découvrir et tester lors de ma dernière semaine de présence à l’école et une version tactile installée sur le TBI (tableau blanc interactif) de la classe. Cette dernière version, pérenne, permet ainsi aux élèves de garder une trace de leur création et de la redécouvrir à chaque fois qu’ils le souhaiteront.

Nous avons organisé une soirée de présentation du projet et de l’œuvre, soirée à laquelle les familles des élèves furent conviées.   Lors de cette soirée de présentation, les élèves ont tout d’abord présenté ce qu’ils avaient fait et appris lors de ces 20 jours pendant lesquels j’ai été présent à l’école, et les familles ont ensuite pu tester l’œuvre, en version installation. Cette version reposait sur un dispositif composé d’un ordinateur, d’une Kinect (périphérique de captation permettant de détecter la position, la forme de la silhouette et les mouvements des utilisateurs), de 2 haut-parleurs, d’un vidéoprojecteur et d’un écran de projection. Jusqu’à 6 personnes pouvaient interagir simultanément avec l’oeuvre.