Pour les quatre prochaines séances avec la classe de 6B, je serai dans le bâtiment SEGPA, dans la classe de botanique. C’est grand avec des tables qui se lavent facilement.
Je ne peux pas gérer 25 élèves qui commencent le travail de la terre, alors on se divise en trois groupes : le premier commence chacun son vase, le deuxième dessine son vase en grand, et le dernier groupe termine son carnet de recherche. Mais au bout de deux heures une petite catastrophe arrive : de fortes pluies stagnent dans les gouttières bouchées et l’eau s’infiltre (coule) (beaucoup) dans tout l’atelier ! Les enfants sont catastrophés : c’est notre déluge à nous.
Notre déluge
