On ramasse les histoires écrites par les enfants. À la première lecture, on ne comprend pas tout. On lit à haute voix. On déchiffre. Écrire à hauteur d’enfant : est-ce que cela veut dire que l’histoire qu’on raconte est plus importante que les règles (d’orthographe) pour la raconter ?
il aiter t’eune foi il aitent tune fois
En raison du mouvement de grève jeudi 23 mars, les Ateliers Médicis sont fermés au public.
Vous pouvez téléphoner au 01 58 31 11 00.