Avant de commencer à rentrer dans le projet, nous proposons aux élèves d’imaginer un labyrinthe selon un des trois modèles présentés la veuille. A partir d’une grille et de bandelettes de papier, les élèves conçoivent tantôt un labyrinthe unicursal, tantôt un labyrinthe manièriste ou encore en rhizome.
