La deuxième session avec la classe est consacrée à la lecture d’un espace, c’est à dire, représenter un espace dans lequel on se déplace, savoir lire une carte, se repérer, replacer un objet dans un plan etc.
Dans un premier temps, nous proposons de réaliser un relever de la classe. Travail réalisé en classe entière. Puis individuellement, les élèves dessinent à l’échelle 1/50 leurs classe. Cet exercice permet de faire un lien entre la semaine précédente et les nouvelles thématiques à venir.
