Nous avons fait différents exercices afin de connaître les lieux qui les terrorisaient et les choses qui leur faisaient peur.
Voici ce que nous avons eu de manière anonyme, sur des bouts de papiers, lors des exercices d’impros et que nous avons gardé pour le spectacle dans l’exercice du chœur:
lieux: la cave/ma chambre/ la forêt la nuit/ chez la grand mère de mon cousin/ dans la rue la nuit/ un grenier / une grotte/ un couloir sombre/ …
choses: serpents/ araignées/ clown tueur/ terroristes/ anaconda/ lions/mon père/ de la mort/ de mourir/ d’avoir mal/ de rester seul.e/ de ne rien faire/ d’être perdu/ de la poupée Annabelle/ des monstres / des trous noirs/ de la fin du monde/ des vendeurs d’armes / de Marine Le Pen / des chasseurs/ des licornes/ des poupées tueuses…
Nous avons tenté de travailler dessus à travers différents exercices qui nous ont permis d’appréhender ces peurs de manière plus concrète, par exemple en les mimant, en faisant passer par leur corps ce que ça leur faisait d’entendre ça, et comment ils pouvaient le transformer.
