Cet après-midi de création était consacré à la création d'un dessin de fontaines à la manière d'un cadavre exquis. Les enfants ne connaissaient pas la destination de l'exercice, car l'idée était de les surprendre par le déroulé de la conception.
Les premières consignes étaient purement géométriques : tracer un demi cercle pour un bol, tracer des droites parallèles ou des arcs de cercles pour former les tuyaux. La classe était répartie en groupes. Chaque groupe avait des consignes secrètes destinées à l'aboutissement de leur partie du cadavre exquis.
Une fois la partie géométrique finie, les enfants étaient invités à trouver des effets aquatiques par le moyen d'encre diluée. Les accidents, les dépassements, les taches, étaient les bienvenues. L'idée étant de comprendre qu'une "erreur" peut parfois provoquer de bonnes surprises.
Lorsque chaque groupe eût obtenu un dessin abstrait, les dessins ont été mis bout-à-bout pour obtenir le dessin figuratif d'une grande fontaine.