Nous commençons par se poser la question : comment représente-t-on la Corse habituellement ? On liste les différents éléments : le paysage (les montagnes, la forêt, la plage, les calanches ) Puis, je leur demande comment eux, vivant en Corse, voient-ils leur île ? À nouveau nous listons les réponses au tableau et nous observons les différences.
Je leur montre ensuite des cartes postales achetées en arrivant à Ajaccio. Ils remarquent que les couleurs utilisées sont toujours identiques (bleu, jaune, rouge, vert), nous observons les points communs entre les images.
Je leur propose ensuite de créer à leur tour une maquette d'île.
Par groupe de deux ou trois, ils disposent de papier de couleur, scotch de couleur, feutres et doivent inventer une île.
Chaque groupe présente son île à la classe.
