Deuxième exercice de l'Atelier dessin (29/01-02/02)

Le deuxième exercice de dessin consistait comme le premier à dessiner son camarade de classe. A la différence du premier, les enfants avaient comme contrainte de dessiner de la main opposée (les droitiers de la main gauche et inversement.) Cet exercice avait pour but de concentrer les enfants sur le tracé de leur outil. Où est-ce que me mène la main ? Qu'est ce que provoque l'accident du crayon ? Les enfants ont pris un réel plaisir à l'élaboration du portrait. Ils se sont exprimés librement et étaient étonnés du rendu sur leur papier.