“Qu’y a-t-il dans une bibliothèque” - Des livres!
“Qu’y a-t-il dans une ludothèque” - Des jeux!
“Qu’y a-t-il dans une Médiathèque” - Des vidéos!
Mais alors que pourrait bien être une “matériauthèque”?
Une bibliothèque de matériaux? en quelque sorte! Armés de cartons, nous construisons notre propre matériauthèque au fond de notre classe mobile.
Il faudra décider comment procéder au classement, mais comment faire? En fonction de la taille des matériaux, par leur couleur? par leur résistance mécanique? ou alors par famille de produit?
En classe entière et avec l'aide de la maîtresse, chacun dit ce qu’il en pense.
Nous optons finalement pour ranger les matériaux par famille de produits et par matières. D’un côté les plastiques, de l’autre les cartons et au milieu, les matériaux qui ne sont ni l’un ni l’autre.
Les “CE” se chargent de décorer les cartons que nous fixons les uns avec les autres. La matériauthèque n’est pas très haute puisque les enfants ramèneront les déchets qu’ils classeront eux même! Nous nous servirons tout au long du projet de cette matériauthèque pour aller plus facilement chercher les différents objets, déchets et matériaux dont nous aurons besoin!
