le 12 février

Travail de la matinée.

• A partir des photos prises dans St Méen lors de la précédente intervention, les élèves vont découvrir les négatifs de leurs photos. Les artistes veulent faire comprendre le rapport entre le négatif et le positif d’une photo.

1. les élèves regardent les négatifs à la lumière.
2. les élèves regardent leurs photos sur les tablettes numériques.   

• Chaque groupe doit ensuite choisir une photo, et expliquer son choix.

1. pourquoi ai-je pris cette photo ?
2. pourquoi me plait-elle ?

• Un élève ou le groupe entier présente la photo choisie.

• Chaque enfant dessine la photo choisie (choix d’un bâtiment) qui servira plus tard pour réaliser la maquette.

• Présentation de 2 maquettes (en carton) de maisons de St Méen réalisées par les artistes.

L’après midi Construction de la maquette. Les enfants ont à disposition des cartons (apportés par les artistes). Ils vont devoir faire la maquette de ce qu’ils ont dessiné. Ils réfléchissent comment mettre en volume les bâtiments (dessin des patrons, découpage) Les élèves se répartissent les tâches : certains travaillent sur les détails (fenêtres, enseignes…), les autres sur les façades. Il y a 5 groupes de travail Chaque groupe travaille  sur un thème différent, à savoir :

• La mairie
• Super U
• La boulangerie
• La gare
• Le cimetière

IL Y A EU AUSSI LA SURPRISE DU JOUR Visionnage d’images

• Statues, sculptures de personnages
• Sculptures de corps humains vivants

Les enfants vont dans la cour de récréation et doivent créer des sculptures à partir de leur propre corps et des objets mis à leur disposition.