Typographie à peindre

Fresque et Débat

Publié par Laura Albrier

Journal du projet

Cette semaine nous avons repris les cours en poursuivant l'avancée de la fresque.

Nous avons inscrit certains textes sur les trois planches de bois, qui correspondent à aux affirmatives lancées à table au moment des repas, d'après les enfants.

En raison des mesures sanitaires, j'ai choisi de prendre dans un premier temps un enfant à la fois afin de peindre les lettres en blanc. Puis les enfants sont venus en petit groupe afin d'avancer plus rapidement, car il faut un nombre de couche suffisant pour faire de beaux aplats !

Nous avons discuté ensemble de leur expérience du confinement, de la relation entretenue avec leur famille à table, ou en dehors lors de cette expérience inédite de confinement! Nous avons notamment discuté de leurs habitudes alimentaires prises durant ces longues semaines.

La semaine prochaine nous finalisons la fresque qui sera enfin exposée à l'école le 3 juillet prochain !