Chaque matin, je passe la deuxième plage horaire dans une des classes de l'école. Les enfants, habitués, continuent leur routine sans altérer leur participation. Je relève les stratégies parfois un peu tirées par les cheveux des maitres et maitresses pour faire passer les informations, et celles, toujours très ingénieuses, des enfants pour se soustraire à de dangereux exercices.
