Lors de la deuxième séance, les élèves découpent et collent les éléments agrandis sur le planisphère réalisé par les élèves de l’atelier “découverte du patrimoine”.
D’autres coupent des morceaux de branches de palmier qui seront aussi utilisés pour la cartographie.
Les élèves s’entraînent ainsi aux techniques utilisées pour la réalisation de la fresque murale.