Prises de vues à l'école

Prises de vues à l'école

Publié par Marie B. Schneider

Journal du projet

Écrire avec la lumière

Après ce temps de contemplation et d'observation dans le calme, j'ai proposé aux enfants de réaliser deux photographies chacun ; une en numérique et une en argentique. La plupart des enfants n'avaient jamais vu de pellicules. Dans la continuité de la phase de contemplation, j'ai insisté sur la prise de vue argentique pour qu'ils prennent plus leur temps, qu'ils sacralisent l'image qu'ils ne voient pas instantanément et de parler de l'attente, d'imaginer l'image...

Écrire avec la lumière
Écrire avec la lumière
Thème(s)
Corps et geste