les temps de transmission avaient pour but la production d'un objet éditorial, présenté ici.
Le recueil est séparé en 6 livrets thématiques, et le dernier livret est consacré aux histoires écrites en groupe. Les textes et les illustrations ont été créés dans l'échange avec les élèves. Les histoires ont été retravaillées pour la publication en respectant l'intention initiale. Les illustrations ont été réalisées à partir de leur production plastique. Le travail de la maquette a également été abordée lors des session de travail et si j'ai pris en main l'execution de la maquette, c'est à partir d'éléments que nous avions travaillé ensemble et d'une approche commune du design de l'objet que celui-ci a pris forme.