Camera Obscura

_{Tempo 1}

^{Observer la lumière, regarder ce qui nous entoure, choisir son paysage.}

^{Pour comprendre les notions de photographie - lumière dessinée, les enfants construisent leurs premières 'camera obscura'. La magie opère et chaque moment de liberté pendant les récré. ou hors temps scolaire, devient prétexte à jouer avec la lumière.} 

^{Il nous faut à présent partir en quête d'un support qui puisse se  transformer en appareil photo ou sténopé : après plusieurs essais, nous optons pour une canette de coca vide - plus épaisse que celles des jus de fruits brésiliens.}

^{Pour ces premières prises de vues, le défi est de taille : sous le soleil blanc d'Amazonie, l'humidité nous joue des imprévues.}

^{Après avoir transformé les toilettes de l'école en laboratoire de développement -pas très glamour, mais seul endroit possible pour obstruer la lumière,  nous voyons se révéler et apparaître devant nous les premières images dessinées.}

^{nb- Trouver un  moyen de protéger les photos de l'humidité}