Nos deux premières semaines avec Mathilde

Jouer avec les mots, les images, l'abstrait et le concret en donnant la part belle à   ses émotions, ses sentiments et sa créativité ... Voilà  deux belles semaines qui viennent de s'écouler avec notre artiste et les élèves adhèrent!

Les enfants ont travaillé par deux, par petits groupes de niveau ou hétérogènes, en grand groupe, avec ou sans la maitresse...Nous essayons de trouver les meilleures modalités de travail pour favoriser l'expression et la recherche de chacun et que chaque situation proposée soit pleinement vécue par tous.

Le passage des consignes et le maintien de l'attention peuvent parfois paraitre compliqués à quelqu'un qui n'a pas l'habitude de travailler avec des enfants , mais mon regard de maitresse confirme que les élèves prennent plaisir et s'investissent pleinement dans tous les ateliers proposés. C'est aussi l'occasion pour nous enseignants et eux , élèves, de se découvrir autrement ou de se découvrir tout simplement.

En photo: petite mise en scène des élèves du CP au CM2 qui ont découpé leur silhouette et à l'intérieur peint les éléments  mentionnés dans leurs portraits écrits !