Travail des sensations de l’équilibre, apprentissage des postures de recherche d’équilibre.
“Le travail technique sur le fil”
Immobile, la marche avant, arrière, la traversée du fil, en marchant ou en courant, les différentes positions du pied, l’articulation du corps, les demi-tours, le travail en latéral, les pieds ouverts. Les figures techniques, le grand écart, le Y, les postures, les petits sauts.
Le travail en duo/ trio, marche pas dans les pas avant, arrière. Se faire une parade entre enfants.
Le travail avec un mobile d’origami en équilibre sur la tête ou une plume de paon sur la main. Le travail de funambule avec un balancier.
