La pièce manquante

La pièce manquante utilise les ombres et joue sur les dimensions pour parler à toutes les générations de notre rapport aux souvenirs. L’Histoire prend note des grands évènements mais le souvenir dans son intime disparaît avec celle ou celui qui l’emporte. Qu'héritons-nous de cette mémoire intime ? Ce projet s'interroge sur ces fils invisibles, cette présence de l’absence. Nous vivons dans le Tarn et l'Ariège, riches de leur histoire, des grottes du Mas, aux républicains exilés, des ouvriers de tannerie aux chapelles cathares. C'est dans ces territoires ruraux, que nous habitons, que nous souhaitons poursuivre la réflexion. Le projet de résidence a pour objet de mettre en lien des élèves du CE1 au CM2 avec les lieux et les personnes porteuses de mémoire sur le territoire du Tarn, de l'Ariège ou de l'Aude. Nous réfléchirons ensemble à la malléabilité de la mémoire, à l'histoire dont les vérités apparaissent en des espace-temps intimes et subjectifs. Espace-temps que nous allons créer.