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Journal des artistes

13 janvier 2020
Projet

La matinée a commencé par l'ouverture et la lecture de la première lettre d'Etienne A. Dans sa lettre, Etienne A. indique aux élèves qu'il ne veut communiquer désormais qu'avec la classe.

Journal des artistes

14 janvier 2020

Journal des artistes

16 janvier 2020
Projet

La matinée a commencé par l'ouverture du mail d'Etienne A.

Journal des artistes

16 janvier 2020
Projet

La journée a commencé en classe, par la lecture du mail par un des élèves.

Journal des artistes

21 janvier 2020

Journal des artistes

22 janvier 2020

Vendredi 17 janvier 2020. Je me prépare à enfin rencontrer les enseignants et les scolaires de l'école François Albert, située dans la petite commune d'Adriers

Journal des artistes

26 janvier 2020
Projet

Chevinay est un tout petit village niché au sommet d'un grand virage. Il était couvert de brume et silencieux lorsque je suis arrivée pour la première fois au mois de décembre.

Journal des artistes

26 janvier 2020
Projet

Deuxième jour.

Journal des artistes

27 janvier 2020
Projet

Travail sur l'identité et la photographie à travers plusieurs activités.

Journal des artistes

30 juillet 2019

Lors de ces deux jours, nous poursuivons la création de contenu pour le second chapitre du livre: trace ta récré.

Journal des artistes

30 juillet 2019

Pour ce deuxième séjour en classe je décide d’accentuer les phases de manipulation.

Journal des artistes

30 juillet 2019

Le projet d'édition du livre a fait découvrir aux enfants le design graphique et diverses techniques d'impression artisanale.

Journal des artistes

30 juillet 2019

Pour cette séance, nous avons pris les textes de chacun et avons essayé d’assembler toutes les pièces du puzzle pour en faire un tout.

Journal des artistes

30 juillet 2019
Projet

après cette session d'entretiens/enregistrements avec les enfants, en partant de Cugnaux pour ne revenir qu'une semaine et demie plus tard, je me suis dit que j'avais vraiment envie de leur écrire

Journal des artistes

30 juillet 2019

Carole Carlux, conseillère pédagogique d’éducation sportive me rejoint à la douze pour développer une partie dansée dans le projet.