La matinée a commencé par l'ouverture et la lecture de la première lettre d'Etienne A. Dans sa lettre, Etienne A. indique aux élèves qu'il ne veut communiquer désormais qu'avec la classe.
La journée a commencé en classe, par la lecture du mail par un des élèves.
Projet
Les lauréats sont :
Journal des artistes
Vendredi 17 janvier 2020. Je me prépare à enfin rencontrer les enseignants et les scolaires de l'école François Albert, située dans la petite commune d'Adriers
Chevinay est un tout petit village niché au sommet d'un grand virage. Il était couvert de brume et silencieux lorsque je suis arrivée pour la première fois au mois de décembre.
Lors de ces deux jours, nous poursuivons la création de contenu pour le second chapitre du livre: trace ta récré.
Pour ce deuxième séjour en classe je décide d’accentuer les phases de manipulation.
Le projet d'édition du livre a fait découvrir aux enfants le design graphique et diverses techniques d'impression artisanale.
Pour cette séance, nous avons pris les textes de chacun et avons essayé d’assembler toutes les pièces du puzzle pour en faire un tout.
après cette session d'entretiens/enregistrements avec les enfants, en partant de Cugnaux pour ne revenir qu'une semaine et demie plus tard, je me suis dit que j'avais vraiment envie de leur écrire
Carole Carlux, conseillère pédagogique d’éducation sportive me rejoint à la douze pour développer une partie dansée dans le projet.