Production de 5 robots suiveurs de ligne, que les enfants ont monté, soudé, et mis en marche.
Maintenant que nous avons réfléchi ensemble à ce qui le.la faisait exister à nos yeux, nous énumérons les premiers noms qui nous viennent:
Me voilà arrivée à l'école de Gaurels en Aveyron. J'ai devant moi une classe de 18 élèves de CM1-CM2. Ca commence!
Alors que le tableau est rempli de noms, Nelly et moi constatons que les trois quarts des exemples de figures héroïques que nous avons cité sont des hommes.
Héro sur canapé
1 TITRE DOUBLE A DONNER :
« Mandela chez le psy OU REDONNE MOI LA FOI »
Bien que notre livre ne contiendra que peu de texte, il me semblait important qu'ils conçoivent des caractères typographiques.
Pour créer Lina, il a fallu sculpté dans de la plasticine le buste, les mains et les jambes afin d'en prendre l'empreinte en plâtre pour faire un tirage en silicone directement sur l'armature en mé
Durée : 2 heures
Un film de Jean-Bernard Marlin avec Dylan Robert, Kenza Fortas, Idir Azougli et Lisa Amedjout.
Zachary, 17 ans, sort de prison. Rejeté par sa mère, il traîne dans les quartiers populaires de Marseille. C’est là qu’il rencontre Shéhérazade…
Cette technique ancienne permet de créer facilement des sculptures ou des architectures en ciment pour décorer les jardins au gré de la fantaisie de ses créateurs.
Papier mâché, grillage à poule, ciment puis incrustations d’éléments décoratifs, permettront à chacun des participants de créer un réceptacle capable de métamorphoser une plante en la chevelure végétale d’un personnage imaginaire.
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