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Un designer est aussi un bidouilleur. Ici, les enceintes bluetooth ont été réalisé en deux heures lors d’un atelier encadré par l’association Ekopratik. 

Ce prototype conçu par les designers de la classe en collaboration avec l’artiste-designer Johanna Grégoire.

Nous avons préparé la salle polyvalente et l'avons transformée en une salle d'exposition. Nous voulons partager avec les élèves, notre projet, l'atelier de l'éclaireur.

Nous avons de notre côté, pris le temps de fabriquer pendant  2 mois, le dernier prototype du système d'éclairage de l'atelier de l'éclaireur.

Florentin et moi entamons les interventions danse le 26 mars à l’école avec une première session d’ateliers répartis entre le 26 mars 8 avril (quatre ateliers par classe). 

Dès le départ du projet et les premières rencontres, il nous a fallu faire face à plusieurs difficultés. Premièrement, nous n’avions ni Rebecca ni moi travaillé avec des enfants auparavant.

Nous avons pris un temps de présentation d'autres projets, afin de montrer comment des artistes et designers se sont intéressés à la lumière, comment ils ont pu la représenter et également travaill

Il est 11h quand les élèves, accompagnés de leur institutrice, d'une future enseignante en formation et d'un parent d'élève, foulent du pied le plancher de la salle de répétitions du Logelloù, à Pe

Le livre MENU-monument retrace les différentes activités qui ont eu lieu pendant la résidence.

Sur l’île de la Désirade, au mois de janvier 2019, j’ai commencé le travail d’écriture et de théâtre intitulé « Habiter son nom » avec deux classes de CM2 et 6^ème

Pendant une vingtaine de jours l’artiste plasticienne et scénographe Domitille Martin est intervenue au sein de l’École pour développer son projet artistique Petites Natures et partager avec les en

Au fur et à mesure que les ateliers se développent, je me rends compte que les enfants se restreignant à une technique de dessin qui consiste à tout détourer et faire des

Aujourd'hui, nous allons tenter une autre approche pour ce Bestiaire.

Aujourd'hui, pas de consignes particulières, imaginer des créatures imaginaires par le dessin.

Aujourd'hui, nous allons en car visiter l'aquarium tropical de la porte dorée. Vous pouvez dessiner et prendre des notes en vous concentrant sur les mouvements des poissons.

J'essaye d'animer la discussion autour de ces questions :

- Comment est-ce que vous trouvez le livre ? Est-ce que vous êtes surpris de certaines choses ?

J'essaye d'animer la discussion autour de ces questions :

- Comment est-ce que vous trouvez le livre ? Est-ce que vous êtes surpris de certaines choses ?

Extrait de la séquence finale du spectacle des grands

DAVINA (au public) - Voici ce qui s'est passé quand Nina a interviewé son arrière grand-mère.

Après le spectacle, à l’EHPAD.
Les habitants de la maison de retraite d'Aire sur Adour : « Vous reviendrez ? »
Les enfants de l'école du Vignau : « On a envie ! »