Après avoir fait le tri des plantes, nous avons colorés de différentes manières les toiles collectives. Nous avons écrasé, séché et/ou infusé les plantes afin de créer nos pigments naturels. Les élèves ont utilisé des pochoirs floraux et géométriques. Nous avons pu créé des camailleux de roses, violets, jaunes, verts et marrons.
Il y a une volonté d’établir une démarche éco-responsable, et d’autosuffisance. Mis à part un très faible volume d’eau, nous avons obtenu ces résultats grâce à des ressources naturelles. Il n’y a pas d’ajout de produit chimique.
