En mai, arrive l'ascension du Puy de Dôme, prévue dès le début du projet, pour partager un moment de randonnée avec les enfants, et observer d'en haut les nuages. La séance précédente, les enfants se mettent en groupe, et choisissent une image d'un type de nuage, parmi la dizaine que je propose. Chaque groupe va créer le drapeau symbolisant ce nuage.
Arrive le jour de l'ascension! Bien préparés, nous empruntons le chemin des muletiers, accompagné d'un guide qui nous parle de la flore locale et de la formation des volcans de la chaîne des Puys.
Le lendemain, nous accueillons Pascale, conseillère pédagogique en arts plastiques, avec qui nous allons écrire des haïkus. Les élèves écrivent un ou plusieurs haïkus sur les petites sensations attrapées durant la marche. Les illustrations des poèmes nous offrent de nombreuses images du Puy de Dôme.