J'ai demandé aux élèves de choisir une matière parmi celles que je leur propose : papier d'alu, éponge, fillasse de lin, ouate de rembourrage, pâte à modeler, sable, morceaux de bois ...
Comment allons-nous organiser nos maquettes ? Quel est le placement le plus logique pour nos maisons ?
Quand on a commencé, qu'ils ont commencé à se mettre tous ensemble, à avoir conscience de l'équilibre d'un espace et de comment tour à tour ils peuvent prendre le lead de tout le groupe, on se dit
Après un mois de mai occupé par d’autres projets, me voici de retour à l’école pour la quasi-totalité du mois de juin.
Nous avons choisi la forêt de Saint-Clair pour son histoire.
Le marais est un paysage d'apparence sauvage à la biodiversité riche.
Comment bouger ensemble quand on se déplace dans les rues en bande d'enfants à la recherche de la connaissance ?