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Projet

Le double

Création en cours
Un projet de Romain Baujard
Avec École Alexis Jonas
Borderland

Projet

Borderland

Création en cours
Un projet de Fabien Hintenoch et Lucile Mary
Avec École primaire de Monthois

Projet

Alpha’ville

Création en cours
Un projet de Emilie Pigeard
Avec École élémentaire de Saint-Aulaye

Projet

Photographies, peintures, dessins, ou un jeu de marelle sérieux

Création en cours
Un projet de Eléonore Lubna
Avec École élémentaire de Ancizan

Projet

Metamorphosis, le mur du serpent et du papillon

Création en cours
Un projet de Delfine Guy
Avec École primaire André Dhotel

Projet

Migrations - Habiter sa mémoire, explorer le temps, percevoir l’espace

Création en cours
Un projet de Delphine Wibaux
Avec École primaire Bilingue

Projet

Les murmures de l’eau

Création en cours
Un projet de Brice Ammar-khodja
Avec École élémentaire de Montastruc
« Et chute. Je me dépose, fonds, fais corps avec le sol escarpé. Je roule, déboule et me repousse. Demi-tour ! »

Projet

En descendant l’escalier

Création en cours
Un projet de Anne Guillemin
Avec École élémentaire Paul Eluard A

Projet

Topographie d’une rencontre

Création en cours
Un projet de Anna Ternon
Avec École primaire publique Fulgence Bienvenüe
Esquisse

Projet

Habiter l’écriture

Création en cours
Un projet de Anaïs Lelièvre
Avec École élémentaire de Sospel
La lettre à l'homme d'Agnès Rosse (2013) en hommage à la lettre à l'éléphant de Romain Gary (1968). Sérigraphie réalisée à 70 exemplaires à La fermeture éclair à Caen

Projet

L’éléphant dans la classe

Création en cours
Un projet de Agnès Rosse
Avec École élémentaire Hugues Lapaire
proposition d'installation collective avec les élèves. structure en bois de récupération . Mosaïque ou fresque au sol selon possibilité, Kokédama suspendus avec plantes "utiles", bacs eau et compost, 6 cultures de "plantes alimentaires" en bacs,

Projet

La terre, l’homme, le cosmos

Création en cours
Un projet de Héloïse Maillet
Avec Groupe scolaire Michel de Montaigne

Projet

Traces et impression d’un quotidien commun

Création en cours
Un projet de Emmanuelle Colombé
Avec École publique de Gaurels
Photo de l'équipe de la Joie Errante (Crédit : Antonin Charbouillot)

Projet

Vacarmes, ou comment l’Homme marche sur la Terre

Création en cours
Un projet de Thomas Pouget
Avec École publique de Cheylade
L'imposture

Projet

L’imposture

Création en cours
Un projet de Lucie Hanoy
Avec École Marcel Roger
Carte du parvis de la gare de Carnot à Saint-Étienne

Projet

L’aventure cartographique

Création en cours
Un projet de Camille Chatelaine Céline Chip
Avec École publique Suzette Agulhon
Frontière/s

Projet

Frontière/s

Création en cours
Un projet de Martin Nikonoff Clément Bertonneau
Avec École élémentaire Eugène Varlin

Projet

La petite bibliothèque d’imaginaires

Création en cours
Un projet de Alice Monvaillier
Avec École primaire de Billy sous Mangiennes
Derrière l’actrice, des images semblent la regarder. Est-ce qu’elle les voit, réellement ? Sont-ce des personnages avec qui elle peut s’entretenir ? Ont-ils une voix ? Esprits surnaturels ou paysages intérieurs ?

Projet

À l’intérieur : nos paysages

Création en cours
Un projet de Gaspard Liberelle
Avec École de Vébron
Les grooms : Situation imaginée : Objet rapporté : Une bouteille d’eau Problématique : Comment réutiliser la bouteille? Résultat : des coquetiers!

Projet

A table !

Création en cours
Un projet de Caroline Chapron
Avec École primaire publique de Plésidy
Sozu (2017) pour Fontaine Électroacoustique et Pectussion

Projet

L’inévitable

Création en cours
Un projet de Violeta Cruz
Avec École élémentaire d'Escles
Inspiration visuel La Ménagère

Projet

L’Épouse/La Ménagère

Création en cours
Un projet de Rebecca Journo
Avec École élémentaire Joliot Curie
Photographie réalisée à Royaumont lors de la première étape de travail.

Projet

The River

Création en cours
Un projet de Antoine Arbeit
Avec École Blanches-Fleurs
Description du temps 1 - Observer et recueillir

Projet

Qui l’eût crue, la terre ?

Création en cours
Un projet de Charlotte Boyard
Avec École Alphonse Daudet

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01 58 31 11 00

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