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Théorie des Cordes // Caméra

Projet

Théorie des cordes

Transat, résidences d’artistes en été
Un projet de Clémentine Iaia Fabian Gonzalez
Avec EHPAD Saint-Ferjeux
Sons d’Écoles

Projet

Sons d’Écoles

Création en cours
Un projet de Benjamin Soistier
Avec École de Pern

Projet

Inoxydables

Création en cours
Un projet de Maxime Mansion
Avec École primaire des Trois Rivières
Objections

Projet

Objections

Création en cours
Un projet de Morgane Kabiry
Avec École Lucie et Albert Panet
Rentrée à l'école de Pern

Journal des artistes

Arrivée et installation à Pern

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
30 mars 2017
"Sons d'Ecoles"

Journal des artistes

"Sons d'Ecoles"

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Mon petit-home studio, au fond de la classe

Journal des artistes

Mon studio mobile

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Percus corporelles, premier round

Journal des artistes

Percus corporelles pour tous

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Catalogue au tableau

Journal des artistes

Expérimentation / catalogage des sons d'écoles

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Atelier prise de sons - jeu de rôles !

Journal des artistes

Atelier prise de sons - jeu de rôles !

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Deuxième semaine de résidence à Pern

Journal des artistes

Deuxième semaine de résidence à Pern

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Le rap

Journal des artistes

Le rap

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Découverte du théâtre de Cahors

Journal des artistes

Spectacle final au théâtre de Cahors

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Dernière répétition à la cantine

Journal des artistes

Dernière semaine de résidence à Pern

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Musiciens en herbe

Journal des artistes

La danse

Publié par Benjamin Soistier
Projet
Sons d’Écoles
10 juillet 2017
Le travail des images ou comment écrire au plateau #1

Journal des artistes

Le travail des images ou comment écrire au plateau #1

Publié par Maxime Mansion
Projet
Inoxydables
20 juillet 2017
Le travail des images ou comment écrire au plateau #2

Journal des artistes

Le travail des images ou comment écrire au plateau #2

Publié par Maxime Mansion
Projet
Inoxydables
20 juillet 2017
INSÉPARABLES par les élèves de CM1 et CM2 de la classe de Mr Julien Haution

Journal des artistes

INSÉPARABLES par les élèves de CM1 et CM2 de la classe de Mr Julien Haution

Publié par Maxime Mansion
Projet
Inoxydables
26 juillet 2017
La Chanson des INSÉPARABLES

Journal des artistes

La Chanson des INSÉPARABLES

Publié par Maxime Mansion
Projet
Inoxydables
26 juillet 2017
La Mer / image en mouvement des INSÉPARABLES

Journal des artistes

La Mer / image en mouvement des INSÉPARABLES

Publié par Maxime Mansion
Projet
Inoxydables
26 juillet 2017
| Photo de classe.

Journal des artistes

"Cher à mes yeux"

Publié par Morgane Kabiry
Projet
Objections
22 mars 2017
"Questionnaire"

Journal des artistes

"Questionnaire"

Publié par Morgane Kabiry
Projet
Objections
23 mars 2017
"La découverte"

Journal des artistes

"La découverte"

Publié par Morgane Kabiry
Projet
Objections
29 novembre 2017
"Détournement"

Journal des artistes

"Détournement"

Publié par Morgane Kabiry
Projet
Objections
9 juin 2017