L'arrivée de la matière bois, dans les ateliers cirque

L'arrivée de la matière bois, dans les ateliers cirque

Publié par Philippe Ribeiro De Oliveira

Journal du projet

Dans notre deuxième semaine d'immersion à  l'école, c'était le moment de commencer à présenter aux élèves la matières de mon spectacle, et trouver des manières de travailler le cirque avec cette matière pas de tout circassienne. A partir des jeux, dynamiques, et essais des figures de cirque avec le bois.

C'était aussi important pour les faire avoir une relation avec cette matière. Pouvoir la toucher, la sentir, et la voir avec d'autres façons de regarde.

Avec Fiona Couster, professeur de cirque que a intégrer le projet d'immersion à l'école pendant deux semaines, pour travailler avec eux plus intensivement certains langages du cirque, les donner plus de vocabulaire, et comme ça, on a pu intégrer ma matière plus facilement.