Dans la peau d'un musicien, d'une musicienne ! Rencontre avec Paul Boissieux, compositeur du projet. Atelier du lundi 20 janvier

Nous retrouvons la classe de CM2 d’Offemont. Pour cette séance nous avons choisi d’expliquer aux enfants comment nous travaillons. Après un jeu musical de présentation basé sur des percussions corporelles, nous leur parlons de l’entrainement physique du musicien ; étirements, respiration, comment mettre le corps en condition pour faire de la musique. C’est un moment privilégié avec la classe où chacun prend le temps de se recentrer sur soi-même et d’être à l’écoute de ses sensations.

Pour la suite de la séance, nous séparons la classe en 3. Chaque petit groupe vient voir de plus près et essaye un des instruments de notre trio (violon, violoncelle et clavecin). Nous nous organisons de façon à ce que les groupes tournent et que chacun puisse avoir un aperçu des 3 instruments.

Enfin nous clôturons la séance par un temps musical et d’échange avec la classe.

Les enfants sont ravis et très enthousiastes. C’est un plaisir pour nous et nous commençons déjà à imaginer et à nous projeter dans la suite. En collaboration avec leur enseignant Benoît, nous proposons de petites activités inter-ateliers, afin de nourrir la continuité du projet en attendant la prochaine séance : la préparation de panneaux des instruments découverts ce jour, à afficher dans la classe, et une fiche récapitulative des étirements et exercices de détente et respiration afin qu’il puisse s’il le souhaite aménager des temps pour les refaire avec les enfants.

Nous poursuivons cette première journée par une rencontre avec Paul Boissieux, compositeur du projet. L’occasion de nous présenter, de parler de nos parcours, des spécificités de nos instruments et de nos envies respectives. Les choses se mettent en place petit à petit et des idées de fils conducteurs et de thèmes de programme naissent aux cours de la soirée. Nous avons hâte de nous retrouver pour une partie musicale pratique !