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restitution partie 3

Journal des artistes

Restitution

Publié par Chloé Serre
Projet
Les communicants
22 juillet 2019

Journal des artistes

Le fleuve aussi est une frontière

Publié par Alexandra Sollogoub
Projet
Passages
22 juillet 2019
un bout de papier devient une caméra, des corps dans l'espace une chorégraphies

Journal des artistes

La caméra

Publié par Alexandra Sollogoub
Projet
Passages
22 juillet 2019
Margaux en atelier de création de Gobo

Journal des artistes

Deuxième semaine de résidence à Létra

Publié par Julie Richalet
Projet
180#2
22 juillet 2019
Végétal et minéral/présent et passé

Journal des artistes

Campneusville

Publié par Alexandra Sollogoub
Projet
Passages
22 juillet 2019

Journal des artistes

Les cartes

Publié par Alexandra Sollogoub
Projet
Passages
22 juillet 2019
la cour de récréation/ ses frontières

Journal des artistes

Les frontières de la cour

Publié par Alexandra Sollogoub
Projet
Passages
23 juillet 2019
Autour/Poésie sonore d"abord écrite/Bernard Heidsieck

Journal des artistes

Autour de Campneusville

Publié par Alexandra Sollogoub
Projet
Passages
22 juillet 2019
atelier poche à douille

Journal des participants

Journée du 6 mai

Publié par École élémentaire Lou Malhoulet
Projet
Pâtissez-tapissez !
12 mai 2019
en pleine action...

Journal des participants

Journée du 10 mai

Publié par École élémentaire Lou Malhoulet
Projet
Pâtissez-tapissez !
10 mai 2019
présentation du projet

Journal des participants

Première présentation du projet

Publié par École d’Eyjeaux
Projet
Le grand frisson
18 mars 2019
technique au fusain

Journal des participants

Exploration du fusain

Publié par École d’Eyjeaux
Projet
Le grand frisson
18 mars 2019

Journal des participants

Présentation du projet

Publié par École d’Eyjeaux
Projet
Le grand frisson
18 mars 2019

Journal des participants

Qu’est ce qu’un jeu de rôle ?

Publié par École élémentaire publique de Fraïssé des Corbières
Projet
L’Alien
7 juin 2019
une année avec Juliette

Journal des participants

Ptits graphistes

Publié par École de Rachecourt
Projet
À propos de ce qui se passe, se passera ou pourrait se passer
21 juin 2019
On a bien travaillé

Journal des participants

Les Reporters

Publié par École de Rachecourt
Projet
À propos de ce qui se passe, se passera ou pourrait se passer
21 juin 2019

Journal des participants

Les chorales de mots

Publié par École André Frapier
Projet
Temps mort, cartographie de l’ennui
1 juillet 2019

Journal des participants

Le grand jour !

Publié par École élémentaire de Damazan
Projet
Murmures
4 juillet 2019
TSHIRT ARC EN CIEL

Journal des artistes

Les tissus teintés

Publié par Clementine Lecointe
Projet
Peinture nuancée
29 juin 2019
réalisation de la performance

Journal des artistes

Tempête dans un Verre d’Eau

Publié par Clarissa Baumann
Projet
Écouter l'espace
27 juin 2019
Herbier culinaire

Journal des artistes

Herbier culinaire

Publié par Céline Pelcé et l’Atelier de l’Ours
Projet
Forestis Apparatus
11 juillet 2019
proposition d'installation collective avec les élèves. structure en bois de récupération . Mosaïque ou fresque au sol selon possibilité, Kokédama suspendus avec plantes "utiles", bacs eau et compost, 6 cultures de "plantes alimentaires" en bacs,

Projet

La terre, l’homme, le cosmos

Création en cours
Un projet de Héloïse Maillet
Avec Groupe scolaire Michel de Montaigne

Projet

Traces et impression d’un quotidien commun

Création en cours
Un projet de Emmanuelle Colombé
Avec École publique de Gaurels
Photo de l'équipe de la Joie Errante (Crédit : Antonin Charbouillot)

Projet

Vacarmes, ou comment l’Homme marche sur la Terre

Création en cours
Un projet de Thomas Pouget
Avec École publique de Cheylade